Curso 2. Desarrollo profesional y aprendizaje continuo

Ideas principales

1. Después de los 50 años, aumenta el riesgo de desempleo de larga duración. Muchos trabajadores de edad avanzada se enfrentan a dificultades a la hora de ser contratados, acceder a las oportunidades de formación, la transición laboral y las tareas adaptadas a la edad.
2. Los empresarios senior son personas mayores de 50 años (50+). El emprendimiento senior se considera una gran oportunidad para prolongar la vida laboral, reducir el desempleo de la tercera edad y mejorar la inclusión social de las personas mayores.
3. Las relaciones de tutoría están diseñadas para mejorar el desarrollo personal y profesional. Participar en prácticas formales de tutoría es una vía valiosa para potenciar las habilidades empresariales.
4. Tanto los mentores como los empresarios tienen competencias, habilidades y comportamientos alineados. Esto significa que las habilidades que definen a un buen mentor son las que se esperan de cualquier mentalidad emprendedora.
5. La tutoría consiste en compartir experiencias y conocimientos. Un mentor nunca deja de aprender y las habilidades de aprendizaje activo forman parte de las competencias básicas de un buen mentor y de cualquier empresario.

Objetivos del curso

El objetivo de este curso es llevar al alumno sénior (mayor de 50 años) a practicar las habilidades básicas relacionadas con el aprendizaje permanente como una de las competencias más requeridas para un mentor-empresario. El curso introduce el concepto de emprendimiento senior, alineando las competencias básicas de un mentor y las competencias básicas de un emprendedor. Este curso también aborda el concepto y la teoría de la mentoría inversa como práctica, el emparejamiento de empresarios y/o profesionales más jóvenes y senior, con el objetivo de reducir las brechas generacionales en los entornos de trabajo y facilitar una transferencia de conocimientos entre las generaciones. Los aspectos prácticos de este curso se centran en la planificación, implementación y evaluación de un programa formal de mentoring.