Cours 3. Orientation vers les résult ats et l’action

Idées principales

1. Les apprenants devront être capables de se guider dans leur prise de décision et de rechercher les éléments les plus pertinents pour arriver à des résultats concrets et tangibles.
2. Les apprenants devront intégrer la partie transversale de cette dimension, c’est-à-dire intégrer la partie sociale du sujet.
3. les apprenants devront s’appuyer sur des réflexions et des conceptualisations innovantes afin de parfaire leurs parcours et les nouveautés qu’ils ont acquises.
4. Identifier le marché que l’on souhaite pénétrer. Un bon résultat marketing nécessite une étude de marché approfondie et une connaissance de la clientèle.
5. Une fois que vous avez une idée, dans la plupart des cas, elle devra être affinée/organisée et développée (budgets, financement…) avant de pouvoir devenir un concept commercial.
6. Les lignes directrices et les orientations du marché du travail donnent la priorité et encouragent les emplois et les initiatives entrepreneuriales liés à la durabilité.

Objectifs du cours

L’entrepreneuriat se caractérise par la capacité d’agir en anticipant des problèmes, des besoins ou des changements futurs. Cette dimension comprend 8 unités d’apprentissage formulées dans le guide.

Le cours 3 vise à :

• Permettre à l’apprenant senior d’agir dans son rôle de mentor-entrepreneur dans les domaines de l’innovation sociale.
• Promouvoir l’importance et les avantages de la Silver Economie, en fournissant des outils pour sa mise en œuvre.
• Encourager les connaissances et les compétences, se concentrer sur la capacité de l’apprenant senior à devenir indépendant et à maximiser son potentiel pour transformer les défis sociétaux en solutions commerciales.